世界人居

充分發(fā)揮云同鄉(xiāng)的自然及人文旅游資源優(yōu)勢(shì)，合理、適度、逐步開發(fā)和利用旅游資源，營(yíng)造既有人文特色，又有自然環(huán)境，配備完善旅游服務(wù)設(shè)施的，促進(jìn)全域旅游發(fā)展，確立旅游業(yè)在城鎮(zhèn)第三產(chǎn)業(yè)中的龍頭地位。

打造一個(gè)高度生態(tài)化的環(huán)境面貌，異常優(yōu)勢(shì)的水資源為特色，以現(xiàn)代科技文化集群為核心，以商務(wù)、會(huì)展、休閑、人居為主導(dǎo)，以高素質(zhì)人群商務(wù)、生活度假為形態(tài)，匯聚高價(jià)值的人才流、資金流、信息流，“水、綠、城、史”四位一體，在對(duì)比和沖突中求得和諧，引領(lǐng)西安走向世界。

三科·凌雲(yún)臺(tái)位于江西省贛州市寧都縣，距離寧都縣政府3.6Km;臨近寧都大道和凌云大道，交通便利； 資源配套齊全，周邊有四大主題公園（寧都奧林匹克公園、永寧山地公園、塔山公園、老鷹山公園）、寧都體育館、寧都奧園廣場(chǎng)、寧都縣第九中學(xué)。

長(zhǎng)沙招商華發(fā)依云曦城項(xiàng)目設(shè)計(jì)以光影變化是場(chǎng)地上主導(dǎo)的設(shè)計(jì)語(yǔ)言，以“曦城時(shí)光”為理念尋找設(shè)計(jì)元素，以五個(gè)時(shí)間點(diǎn)線索，光影變化軌跡為母題，將場(chǎng)地干凈地切分若干場(chǎng)所，呈現(xiàn)大氣，充滿力量又流暢自由的景觀空間。

工程根據(jù)防洪規(guī)劃，結(jié)合兩岸地形、地質(zhì)條件，利用現(xiàn)有建筑物的位置，并考慮施工條件和投資方面等因素，在滿足行洪要求的前提下，通過對(duì)現(xiàn)狀兩岸現(xiàn)有格局和空間布局的合理性、拆遷處理的可能性進(jìn)行綜合分析評(píng)價(jià)，保障設(shè)計(jì)洪水標(biāo)準(zhǔn)下的泄洪安全，合理選擇堤岸結(jié)構(gòu)型式和建筑材料，改良河流自然環(huán)境，彰顯桑日縣縣城河流魅力。

清遠(yuǎn)佳兆業(yè) · 城市公園項(xiàng)目旨在打造集運(yùn)動(dòng)、科教、生態(tài)為一體的標(biāo)桿文化運(yùn)動(dòng)公園。項(xiàng)目以九色鹿作為主題概念，劃分了九個(gè)主題空間，主題，打造了一個(gè)集運(yùn)動(dòng)教育、體驗(yàn)生態(tài)、公共智能為一體的豐富活動(dòng)體驗(yàn)空間。場(chǎng)地營(yíng)造大氣的疏林景觀，并將IP與科教文化植入場(chǎng)地的設(shè)計(jì)當(dāng)中，打造具有品牌特色的高端城市活力新地標(biāo)。

于繁忙都市之中，營(yíng)造一片約2000平米的治愈水森林，體味放慢腳步的“人間煙火”。錯(cuò)落遞進(jìn)的綠島將水蜿蜒成一條看不到盡頭的疊溪，叢生烏桕林的倒影在水中搖曳，蜿蜒游動(dòng)的花境步道穿于森林間，溪水邊?！昂托∶取憋L(fēng)動(dòng)裝置隨風(fēng)而動(dòng)，與水邊相望，靜水為影，影自成雙，半畝方塘一鑒開，水光云影共徘徊。

青格達(dá)湖生態(tài)溫泉公園景觀設(shè)計(jì)項(xiàng)目區(qū)域位于新疆烏魯木齊西北35公里五家渠市青格達(dá)湖旅游度假區(qū)內(nèi)。該地區(qū)的主要水源補(bǔ)給來(lái)自附近天山山脈的雪山融水，所以如何保護(hù)地下水源，維持地區(qū)的生態(tài)性，成為了此次設(shè)計(jì)的主要任務(wù)之一。項(xiàng)目業(yè)主旨在在該地區(qū)打造一個(gè)地標(biāo)性的以中國(guó)傳統(tǒng)文化為主題的生態(tài)溫泉公園。

伊甸園生態(tài)教育國(guó)際示范區(qū)項(xiàng)目位于薊州區(qū)北部山區(qū)，緊鄰薊州城區(qū)，與北京、天津等地1.5小時(shí)可達(dá)，享有獨(dú)特的區(qū)位優(yōu)勢(shì)、資源環(huán)境、生態(tài)底蘊(yùn)、文化內(nèi)涵，將成為京津冀區(qū)域共同的后花園。項(xiàng)目基地交通便利，北部山體環(huán)繞，周邊自然資源豐富，場(chǎng)地內(nèi)多種生態(tài)信息可以被記錄保留，成為孩子生態(tài)科普教育的場(chǎng)所。項(xiàng)目基地附有礦坑和地質(zhì)資源特色，結(jié)合伊甸園IP，以其生態(tài)修復(fù)典范，體現(xiàn)人與自然的同生共融，具有良好的生態(tài)教育綜合價(jià)值。