世界人居

中國(guó)農(nóng)谷干部學(xué)院（沙洋）項(xiàng)目規(guī)劃項(xiàng)目位于荊門市沙洋縣新港區(qū)。項(xiàng)目用地東側(cè)與北側(cè)為工業(yè)用地及物流倉(cāng)儲(chǔ)用地，西側(cè)為住宅及商業(yè)用地，北側(cè)為兩沙運(yùn)河。項(xiàng)目用地包含財(cái)政部五七干校，警官學(xué)院及南側(cè)農(nóng)田，南北向長(zhǎng)度約為750M，東西向長(zhǎng)度約為480M，總用地面積45萬(wàn)方，約676.9畝。

最大限度利用基地周邊景觀資源，合理規(guī)劃功能布局，在建筑布局上體現(xiàn)與環(huán)境的自然相處，融入“天人合一，上善若水”的文化內(nèi)涵，打造高水準(zhǔn)的干部學(xué)院。結(jié)合周邊沙洋優(yōu)勢(shì)資源，突出“迎時(shí)代、接地氣、創(chuàng)特色”要求，精心打造1個(gè)中心、3+1主題路線、13個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)點(diǎn)的學(xué)院特色策劃，形成以中國(guó)農(nóng)谷干部學(xué)院為中心，以三位一體的“小課堂” 教學(xué)模式和四條“大實(shí)踐”教學(xué)路線為支撐，串聯(lián)多個(gè)實(shí)習(xí)教學(xué)點(diǎn)，打造“全國(guó)有影響、全省數(shù)一流”的中國(guó)農(nóng)谷干部學(xué)院。

為保持學(xué)院良好的生態(tài)環(huán)境，利用場(chǎng)地鄰近豐富水資源，形成豐富的庭院景觀，所有功能組團(tuán)圍繞水體進(jìn)行布置，打造綠水青山、流水潺潺的田園式的學(xué)院。以水廉潔的性質(zhì)教育前來(lái)學(xué)習(xí)的干部澄水如鑒、上善若水，營(yíng)造”澄水如鑒“的設(shè)計(jì)意向。

通過(guò)框景、對(duì)景等園林手法，在校區(qū)內(nèi)設(shè)置蜿蜒水系、雕塑和親水平臺(tái)，創(chuàng)造了多處內(nèi)外交融的景觀節(jié)點(diǎn)，烘托出了相互交錯(cuò)、穿插滲透的空間氛圍，沿主軸形成了由校前廣場(chǎng)、大門、中央廣場(chǎng)，親水平臺(tái)，報(bào)告廳、流觴曲水廣場(chǎng)，東入口一線上的多個(gè)開放、半開放并置的空間序列，內(nèi)外空間收放有致，靈動(dòng)而不失莊重，豎向上，從主入口到報(bào)告廳步步高升，預(yù)示著來(lái)干部學(xué)院學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步。

建筑節(jié)能：采用外窗、外墻、屋頂、照明系統(tǒng)、自然通風(fēng)等設(shè)計(jì)，建筑節(jié)能60%；屋頂設(shè)太陽(yáng)能光伏發(fā)電系統(tǒng)；

環(huán)境保護(hù)：設(shè)計(jì)采用水土保持、土方平衡、本土植物、復(fù)層綠化等一系列措施，保護(hù)和營(yíng)造生態(tài)環(huán)境；

場(chǎng)地生態(tài)：利用透水地面、下凹式綠地實(shí)現(xiàn)“生態(tài)排水”；

建筑節(jié)水：關(guān)注節(jié)水措施，減少水耗，節(jié)水率20%，采用中水系統(tǒng)、雨水收集利用系統(tǒng)、節(jié)水器具利用等方式，部分建筑非傳統(tǒng)水源利用率達(dá)40%。