世界人居

1

一．項(xiàng)目背景

招商蛇口·武漢城建·未來(lái)中心位于武漢經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)神龍大道以南，西側(cè)有城市快速路東風(fēng)大道，靠近地鐵 4/6號(hào)線，在交通上具備良好的可通達(dá)性?；刂苓吘坝^資源豐富，水系發(fā)達(dá)，方圓4公里范圍內(nèi)有5處綠地公園：后宮湖、萬(wàn)家湖、南太子湖、湯湖公園和東方高爾夫球場(chǎng)。基地周邊教育資源和商業(yè)配套齊全，基地對(duì)過(guò)1公里有協(xié)和醫(yī)院南院和開發(fā)區(qū)第一中學(xué)，2公里內(nèi)有萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)、綠島市場(chǎng)購(gòu)物商場(chǎng)，3公里內(nèi)有武漢外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

2

二．設(shè)計(jì)策略

基于客研，“依+”系客群趨于年輕化，喜歡高顏值，追求自我，有一定的精神生活，追求生活品質(zhì)。在設(shè)計(jì)前期，研討過(guò)程中，從新青年的生活、社交習(xí)慣出發(fā)，用自然與審美打造富含科教、藝術(shù)時(shí)尚、情感交流的沉浸式社區(qū)場(chǎng)景。

最終，我們以“光”為主題，將學(xué)院知識(shí)、兒童天性解放和四季綠色宜居理念結(jié)合，抓住“探索”和“自然”兩個(gè)重點(diǎn)，在生態(tài)基地下，打造靜、雅、奢、隱的 四季綠色宜居的“光之生活居所”。

3

4

 項(xiàng)目研發(fā)初期，團(tuán)隊(duì)以課題的形式進(jìn)行研究，在特定的區(qū)域條件及客研條件下探尋人與城市、公園與人、人與人之間的需求與交融觸點(diǎn)，將“招商健康社區(qū)，25小時(shí)健康生活家”的理念融入項(xiàng)目當(dāng)中，為客戶提供時(shí)間自由的家，讓每天生活多1小時(shí)。

5

6

7

基于客研，基地客群趨于家庭化，喜歡幸福感，健康感，追求生活品質(zhì)。在設(shè)計(jì)前期，研討過(guò)程中，從家庭感的生活、社交習(xí)慣出發(fā)，通過(guò)對(duì)“輕社交”“健康”“城市幸?！钡汝P(guān)鍵詞的解讀，打造出七大亮點(diǎn)景觀。

8

9

— — 春光旖旎 — —

主入口大門作為第一感知空間，以現(xiàn)代簡(jiǎn)約的幾何藝術(shù)肌理強(qiáng)化塊面組合，形成利落簡(jiǎn)明的格局，強(qiáng)化了現(xiàn)代都市與年輕化的形象門戶。同時(shí)打造酒店式大堂入口，將酒店化品質(zhì)在門區(qū)做極致體驗(yàn)，等候區(qū)在細(xì)微處考慮業(yè)主和訪客的日常使用功能，跳躍的泉水為藝術(shù)氛圍中增添不少現(xiàn)代活潑的氣息。

10

入園，層級(jí)式非對(duì)稱軸線景觀為空間增添不一樣的藝術(shù)感受，人走林蔭下，兩旁序列式燈光為歸家增添了些許溫馨的感受。

11

12

— —夏日驕陽(yáng)— —

核心景觀區(qū)打造藝術(shù)、探索、自然的鄰里生活空間，核心空間設(shè)計(jì)精筑會(huì)客廳，取代傳統(tǒng)景觀亭，增填室外灰空間的趣味性。配置景觀廊架，設(shè)置咖啡吧、書吧等公共社交空間，營(yíng)造生活氛圍，滿足多元化復(fù)合型功能需求。足不出戶便和朋友一起下午茶、草坪party、生日會(huì)，成為孩子游戲、大人放松的日?！皻g樂(lè)場(chǎng)”，安放生活，遇見(jiàn)驚喜?？臻g共享通過(guò)社區(qū)與室內(nèi)功能互補(bǔ)，將社交、娛樂(lè)、教育、健身等交流功能空間向室外轉(zhuǎn)化；自然共融強(qiáng)調(diào)植物與環(huán)境的沉浸體驗(yàn)，從園中種樹到林中造園，充分應(yīng)用植物造景，讓功能性場(chǎng)地與綠化穿插進(jìn)行，強(qiáng)化綠色景觀感知。

13

14

 用廊架串聯(lián)社區(qū)空間，L型多面廊架將功能向廊架周邊延伸，與自然相融合，使其每一面都有觀賞及實(shí)用的價(jià)值。

15

— —藝術(shù)之丘— —

銀杏樹下，將地形與綠化相結(jié)合，兒童歸家路上盡情的奔跑穿梭于其中，在與伙伴的嬉戲中探索自然的奧秘。

16

— —秋光瀲滟— —

“秋天的陽(yáng)光瀲滟.和煦.溫和，追光者此時(shí)收獲了“新生命”。追隨著孩童追光嬉戲的腳步，鏡面上耀動(dòng)的光影、樹影跑道、富有野趣的設(shè)施，每一處都感受著光帶給生命的延續(xù)。”

在園區(qū)內(nèi)以散點(diǎn)式打造兒童環(huán)游體系，打造了“1+5”六大活動(dòng)空間。采用多種類、陪伴型的設(shè)計(jì)理念，打造復(fù)合型兒童成長(zhǎng)體系，通過(guò)一個(gè)集中全齡活動(dòng)空間和五個(gè)分散式活動(dòng)場(chǎng)地的不同功能，全方位參與兒童成長(zhǎng)的每分每秒，打造親子陪伴，社交啟蒙，開放天性的全齡活動(dòng)場(chǎng)地。

17

集中性全齡空間的設(shè)計(jì)采用“魔方”主題，提煉出包含林下兒童，林下健身，林下看護(hù)三個(gè)模塊的復(fù)合型活動(dòng)場(chǎng)地。通過(guò)對(duì)親子互動(dòng)，體能拓展，童趣森林，自然生態(tài)，櫸子之路的刻畫打造解放天性，親子陪伴，互動(dòng)交友的陪伴型活動(dòng)場(chǎng)。

18

通過(guò)高差的設(shè)計(jì)充分激發(fā)地塊的可玩性。利用地形設(shè)置爬上爬下的沙坑滑梯，有趣的互動(dòng)鏡面和趣味鉆桶，富有野趣的梅花樁和攀爬墻，讓孩子們?cè)谟螛?lè)中鍛煉，成長(zhǎng)。

19

在植物的刻畫上打造櫸樹風(fēng)景林，點(diǎn)綴特色草本以及花樹，讓孩子們?cè)谟螛?lè)中親近自然，探索自然。

20