中國(guó)西部寫(xiě)生創(chuàng)作基地修建性詳細(xì)規(guī)劃
Detailed planning of the construction of the sketch creation base in Western China
設(shè)計(jì)公司: 四川旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院
項(xiàng)目所在: 四川綿陽(yáng)
項(xiàng)目類(lèi)別:景觀設(shè)計(jì) 規(guī)劃設(shè)計(jì)
項(xiàng)目類(lèi)型:鄉(xiāng)村振興 康養(yǎng)景觀 旅游度假區(qū) 風(fēng)景區(qū)規(guī)劃 旅游規(guī)劃
項(xiàng)目風(fēng)格:現(xiàn)代自然
項(xiàng)目詳情發(fā)布時(shí)間:2021-09-03
項(xiàng)目名稱:中國(guó)西部寫(xiě)生創(chuàng)作基地修建性詳細(xì)規(guī)劃
設(shè)計(jì)時(shí)間:2020-06 - 2021-10
項(xiàng)目規(guī)模:約為5804533.58㎡
景觀設(shè)計(jì):四川旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院
導(dǎo)讀:
立足本底資源,以梓江山水、人文為資源依托,以藝術(shù)教育、康養(yǎng)度假為主題,打造集中醫(yī)康養(yǎng)、鄉(xiāng)村度假、運(yùn)動(dòng)休閑、國(guó)防教育、勞作研學(xué)等一體的國(guó)內(nèi)一流的山水人文寫(xiě)生創(chuàng)作基地。明確發(fā)展定位,通過(guò)教育及康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)的互融,觸發(fā)景區(qū)從傳統(tǒng)鄉(xiāng)村向集主題觀光、研學(xué)體驗(yàn)及康養(yǎng)度假的綜合性景區(qū)轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)景區(qū)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)收與鄉(xiāng)村振興。運(yùn)動(dòng)藝術(shù)學(xué)校區(qū)項(xiàng)目總平面圖
項(xiàng)目背景
寫(xiě)生基地的專(zhuān)業(yè)化規(guī)?;ㄔO(shè),不僅加深了廣大師生的審美經(jīng)驗(yàn),使自然的藝術(shù)性更好的凝結(jié)在藝術(shù)品中,同時(shí)對(duì)寫(xiě)生基地建設(shè)區(qū)域的經(jīng)濟(jì)文化等方面的發(fā)展,也起著一定的推動(dòng)作用。從國(guó)內(nèi)外寫(xiě)生基地產(chǎn)業(yè)發(fā)展來(lái)看,強(qiáng)調(diào)內(nèi)涵發(fā)展是基地美術(shù)寫(xiě)生基地全面發(fā)展的重中之重。目前,全國(guó)百分之九十的高校開(kāi)設(shè)了美術(shù)與設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè),招生人數(shù)達(dá)到空前規(guī)模。高校藝術(shù)教育在新形勢(shì)下迎來(lái)了新的發(fā)展與機(jī)遇,提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)人才,是國(guó)家對(duì)高校及教師賦予的歷史使命,同時(shí),外出藝術(shù)寫(xiě)生、考察,是高等院校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)不可或缺的必修課程,也是藝術(shù)家體驗(yàn)生活、尋找靈感的重要活動(dòng)內(nèi)容。
面臨如此多的藝術(shù)資源,如何開(kāi)展好特色藝術(shù)寫(xiě)生及創(chuàng)作,如何改變現(xiàn)有局面,全面建設(shè)具有濃郁地域文化特色的寫(xiě)生基地是我們的努力方向。
借力四川文化藝術(shù)學(xué)院的教學(xué)力量,在通過(guò)本項(xiàng)目辦設(shè)校區(qū),成立中國(guó)西部寫(xiě)生基地這一舉措,打造集山境、水境及田園境的梓江特色風(fēng)光畫(huà)廊,勢(shì)必對(duì)于吸引本身及周邊院校師生在此開(kāi)展寫(xiě)生培訓(xùn)提供了良好的條件,同時(shí)秀美的風(fēng)光也可作為影視基地的市場(chǎng)資源所在。本項(xiàng)目以獨(dú)具特色的文化及自然資源為依托,以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為發(fā)展方向,以森林康養(yǎng)、運(yùn)動(dòng)休閑、農(nóng)耕體驗(yàn)、中醫(yī)藥文化體驗(yàn)等為特色的中國(guó)西部寫(xiě)生創(chuàng)作基地。
※鄉(xiāng)村振興背景的川渝地區(qū)鄉(xiāng)村振興示范基地
中國(guó)西部寫(xiě)生創(chuàng)作基地在川渝地區(qū)鄉(xiāng)村振興的大背景下,結(jié)合實(shí)際情況,通過(guò)旅游產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提升土地利用率,促進(jìn)居民的就業(yè)和轉(zhuǎn)型,改善農(nóng)村生產(chǎn)生活條件,解決農(nóng)民的民生問(wèn)題,建設(shè)成為具有川渝地區(qū)特色的“鄉(xiāng)村振興示范基地”。
?不斷滿足人民對(duì)美好生活向往的休閑、度假、寫(xiě)生欣怡之地
依托優(yōu)越的生態(tài)壞境及重大項(xiàng)目帶動(dòng)下的休閑、度假、寫(xiě)生氛圍,開(kāi)發(fā)建設(shè)中國(guó)西部寫(xiě)生創(chuàng)作新高地,打造"以休閑、度假、寫(xiě)生為主題功能特色”的,集生態(tài)觀光、寫(xiě)生創(chuàng)作、避暑養(yǎng)生、創(chuàng)意休閑、文化體驗(yàn)、旅居度假、商務(wù)會(huì)議等功能于一體的綜合旅游產(chǎn)品,打造中國(guó)西部的“休閑度假寫(xiě)生勝地”。
※青山綠水背景的生態(tài)綠色宜居之地
本項(xiàng)目在利用資源的同時(shí),也更加注重生態(tài)壞境的保護(hù),通過(guò)花谷、生態(tài)農(nóng)場(chǎng)等環(huán)境景觀建設(shè),進(jìn)一步提升環(huán)境價(jià)值和土地利用率、營(yíng)造返璞歸真回歸自然的居住氛圍;打造川渝地區(qū)的"綠色宜居中心"。
設(shè)計(jì)說(shuō)明
一、項(xiàng)目以梓江山水為本底資源,結(jié)合藝術(shù)運(yùn)動(dòng)學(xué)校功能及中醫(yī)藥康養(yǎng)產(chǎn)業(yè),打造美學(xué)與功能齊備的中國(guó)西部寫(xiě)生創(chuàng)作基地,岐伯中醫(yī)藥文化療養(yǎng)度假勝地及獨(dú)具梓江特色文化的田園綜合體。
二、規(guī)劃以 “一廊五境”為景觀結(jié)構(gòu),構(gòu)建一廊:—梓江畫(huà)廊,五境:白羽染境 柳光曳影、青衣漫灘 蒼丘暮云、楓橋觀瀾 浮島棲霞、煙波逐岸 蘆花映月、虹石滴翠 夕風(fēng)尋漁的景觀。
三、規(guī)劃構(gòu)建八大核心項(xiàng)目
1、藝術(shù)人文寫(xiě)生基地
2、軍事文化俱樂(lè)部
3、中醫(yī)康養(yǎng)休閑度假
4、水陸聯(lián)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練中心
5、勞動(dòng)教育基地
6、高度融合自然的特色民宿與營(yíng)地體系
7、打造多種親子科教活動(dòng)
地理區(qū)位圖
本項(xiàng)目地處鹽亭縣、三臺(tái)縣交界之地,屬梓江流域范圍內(nèi),景區(qū)面積約為5804533.58㎡(8706.76畝) 。
其中三臺(tái)縣景區(qū)面積約為3211264.6㎡(約合4816.87畝);
鹽亭縣景區(qū)面積約為2593268.98㎡(約合3889.88畝)
交通區(qū)位圖
交通區(qū)位:項(xiàng)目地位于梓潼縣、鹽亭縣以及三臺(tái)縣三縣交界處,項(xiàng)目選址屬于三臺(tái)縣和鹽亭縣境內(nèi)。綿陽(yáng)市區(qū)距離梓潼縣59.2千米;項(xiàng)目距離三臺(tái)縣73.0千米,距離鹽亭縣58.0千米,距離梓潼縣40.9千米。
用地條件分析圖
場(chǎng)地現(xiàn)狀分析圖
現(xiàn)狀植被分析圖
田野麥浪:連綿的田園山脈營(yíng)造出別具一格的川北鄉(xiāng)村風(fēng)光。
山林花果:?jiǎn)棠?-欒樹(shù),楝樹(shù),楓楊,紫薇,油桐,烏桕,杏,李,梨,柚,棗樹(shù),柏樹(shù),松樹(shù),桑樹(shù)。 灌木--黃荊,馬桑,繅絲花,火棘草本--苦遠(yuǎn)志,夏枯草,蛇床,翻白草,苦麥菜,活血丹,薊。 江影漫灘:澄碧色的梓江和各色卵石營(yíng)造出輕松宜人的心境。 煙波逐岸:岸線--蘆葦、菖蒲、狼尾草。
總體布局及功能分區(qū)圖
空間布局
“一廊三段五境”的空間結(jié)構(gòu): 一廊:梓江畫(huà)廊 兼具濱江生態(tài)廊道;景觀聯(lián)系廊道;水上運(yùn)輸及運(yùn)動(dòng)廊道的三重復(fù)合功能性廊道。 三段:
運(yùn)動(dòng)藝術(shù)學(xué)校--集藝術(shù)培訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)康養(yǎng)于一體的復(fù)合型校區(qū),旨在用驚艷的空間層次和藝術(shù)化的方式喚醒田園美學(xué)認(rèn)知,構(gòu)建寫(xiě)生基地核心引爆產(chǎn)業(yè)。 岐伯康養(yǎng)小鎮(zhèn)--打造景區(qū)最美灣道,以半邊街的繁華之美和山水環(huán)游變化展現(xiàn)中醫(yī)藥康養(yǎng)內(nèi)核,是集醫(yī)養(yǎng)、食療及運(yùn)動(dòng)康養(yǎng)于一體的江灣小鎮(zhèn)。 原野藝術(shù)村落--基于原有鄉(xiāng)村本底資源,分別注入童趣、怡情、藝養(yǎng)與野趣功能,打造集中式、社區(qū)型的民宿群落,形成聚集效應(yīng),重塑鄉(xiāng)村社區(qū)生活,展現(xiàn)恬靜適宜的民宿之美。
藝術(shù)學(xué)校區(qū)重要節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)詳圖
規(guī)劃構(gòu)思:集藝術(shù)培訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)康養(yǎng)于一體的復(fù)合型校區(qū),旨在用驚艷的空間層次和藝術(shù)化的方式喚醒田園美學(xué)認(rèn)知,構(gòu)建寫(xiě)生基地核心引爆產(chǎn)業(yè)。 體育公園區(qū):模糊室內(nèi)外空間界限,實(shí)現(xiàn)景觀與功能場(chǎng)地相互交融貫通,打造綠林成蔭、水路聯(lián)動(dòng)的體育公園和集研學(xué)文創(chuàng)、休閑觀光于一體的生態(tài)勞作體驗(yàn)中心。實(shí)現(xiàn)自然與人文的結(jié)合,生態(tài)與運(yùn)動(dòng)的碰撞。
金夕水院:場(chǎng)地坡度較緩,濱臨水岸,視野開(kāi)闊,景致優(yōu)美。在這塊場(chǎng)地采用架空的民宿類(lèi)型,不同于之前的民宿類(lèi)型,同時(shí)也豐富了住宿區(qū)的需求供給,增大了住宿區(qū)的受眾面,使得不同類(lèi)型、不同需求的游客都能夠在這里得到最適合自己的住宿體驗(yàn)。
粉雪山居:場(chǎng)地為臺(tái)地狀坡地,四周視野開(kāi)闊,植被情況良好,所以在建筑的設(shè)計(jì)上采用了較為開(kāi)闊的觀景平臺(tái)和通透的玻璃相結(jié)合的方式,同時(shí)為了解決場(chǎng)地現(xiàn)狀帶來(lái)的限制,在建筑的造型上采用了立柱支撐的方式,不僅僅是解決結(jié)構(gòu)上的支撐的作用,同時(shí)為營(yíng)造了建筑輕盈的視覺(jué)觀感,實(shí)現(xiàn)了建筑、場(chǎng)地和景觀的結(jié)合。
山水棲居區(qū):結(jié)合場(chǎng)地特征,打造臺(tái)地架空、豎向集中及親水合院的多面積段民宿產(chǎn)品,分別以山、谷、水的景觀元素以及粉、綠、金的色彩元素定義產(chǎn)品品牌形象。
歧伯康養(yǎng)小鎮(zhèn)項(xiàng)目總平面圖
利用藝訓(xùn)學(xué)校資源打造藝術(shù)小鎮(zhèn),結(jié)合岐伯中醫(yī)養(yǎng)生文化,將中醫(yī)養(yǎng)生理念注入小鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè),以特色食療、針灸理療及香薰住宿等項(xiàng)目活動(dòng)打造小鎮(zhèn)商業(yè)配套;結(jié)合沿江淺灘改造成為濕地公園,內(nèi)置龍獅文化館及龍獅碼頭等文化產(chǎn)業(yè)配套,同時(shí)打造小漁村養(yǎng)生谷度假組團(tuán)及房車(chē)營(yíng)地等特色住宿產(chǎn)品,全方位構(gòu)筑小鎮(zhèn)全時(shí)段精彩生活。
歧伯康養(yǎng)小鎮(zhèn)主要節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)詳圖
打造景區(qū)最美灣道,以半邊街的繁華之美和山水環(huán)游變化展現(xiàn)中醫(yī)藥康養(yǎng)內(nèi)核,是集醫(yī)養(yǎng)、食療及運(yùn)動(dòng)康養(yǎng)于一體的江灣小鎮(zhèn)。
濕地公園:西側(cè)濱江淺灘打造濕地公園濕地,面積約60600㎡,并在其上設(shè)置架空觀景棧道,串聯(lián)碼頭、停車(chē)場(chǎng)、房車(chē)營(yíng)地及小漁村養(yǎng)生谷,形成多層次的游走系統(tǒng),并在期間設(shè)置軍事文化俱樂(lè)部,通過(guò)在場(chǎng)地上設(shè)置退役軍艦及武器等設(shè)施,開(kāi)展國(guó)防教育、真人CS及拓展訓(xùn)練等活動(dòng),提升青少年國(guó)防教育知識(shí)文化水平,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義情結(jié)。
小漁村:濕地公園南側(cè)擇谷地一處打造靜謐的康養(yǎng)住宿組團(tuán),住宿產(chǎn)品沿山體等高線布局,總建筑面積約5000㎡,共計(jì)20戶,戶均250㎡,局部?jī)蓪咏ㄖ蛟靸?nèi)部與外部的多重庭院空間,作為小鎮(zhèn)住宿產(chǎn)品的分支,適合長(zhǎng)期養(yǎng)生人群居住。
云影灣:山下地塊集中設(shè)置公共集散服務(wù)點(diǎn)、濱水餐飲設(shè)施及水上運(yùn)動(dòng)中心,北側(cè)結(jié)合田園臺(tái)地打造高端民宿組團(tuán),通過(guò)森林游步道串聯(lián)起山腰處的木屋營(yíng)地及山頂?shù)膸づ駹I(yíng)地,同時(shí)為營(yíng)地產(chǎn)品提供必要的活動(dòng)場(chǎng)地及觀景服務(wù)設(shè)施。
漂浮島:以中草藥種植產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)島上生態(tài)恢復(fù),同時(shí)通過(guò)覆土建筑形態(tài)打造產(chǎn)業(yè)自然展示與交流中心,形成統(tǒng)一完整的江心島地景景觀及休閑游走設(shè)施系統(tǒng),打造鱖魚(yú)養(yǎng)殖基地,配合中草藥特色魚(yú)膳、開(kāi)展?fàn)I地抓魚(yú)、釣魚(yú)活動(dòng)及島內(nèi)種植體驗(yàn)項(xiàng)目,帶動(dòng)周邊種植產(chǎn)業(yè)發(fā)展及后續(xù)中醫(yī)康養(yǎng)度假產(chǎn)品開(kāi)發(fā)。
原野藝術(shù)村落項(xiàng)目總平面圖
秘境趣居:秘境一般的兒童樂(lè)園,利用山林谷地錯(cuò)落的空間層次,通過(guò)多種游樂(lè)設(shè)施及游步道形成聯(lián)動(dòng),同時(shí)結(jié)合就近的田園臺(tái)地打造較高綜合性、全時(shí)段的親子度假組團(tuán)。
秘境頤居:植入嫘祖食坊,文同茶舍及清幽圖書(shū)館等重點(diǎn)社區(qū)配套功能建筑,與村落形態(tài)的民宿組團(tuán)及架空木屋住宿產(chǎn)品共同形成美村獨(dú)具特色的田園休閑度假產(chǎn)品。
秘境藝居:通過(guò)藝術(shù)公社等公共服務(wù)設(shè)施的打造,為鄉(xiāng)村社區(qū)活動(dòng)注入新的活力,也是整個(gè)區(qū)域鄉(xiāng)村振興板塊的重要組成部分。
原野藝術(shù)村落重要節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)詳圖
基于原有鄉(xiāng)村本底資源,分別注入童趣、怡情、藝養(yǎng)與野趣功能,打造集中式、社區(qū)型的民宿群落,形成聚集效應(yīng),重塑鄉(xiāng)村社區(qū)生活,展現(xiàn)恬靜適宜的民宿之美。
交通分析圖
1條環(huán)湖跑步道; 1條沿湖無(wú)障礙自行車(chē)道; 1條梓江水上游線; 16個(gè)碼頭站點(diǎn)。 12個(gè)觀景臺(tái)。 景區(qū)內(nèi)部車(chē)道主要行駛觀光車(chē),同時(shí),藝訓(xùn)中心沿江棧道可開(kāi)辟騎游線路,加上麥田藝術(shù)區(qū)的越野自行車(chē)道,形成層次豐富的騎游線路。遇到舉辦自行車(chē)賽事活動(dòng),擇選擇時(shí)段封閉景區(qū),將沿湖環(huán)道作為自行車(chē)比賽賽道使用。
景觀規(guī)劃圖一
“白羽染境 柳光曳影”
梓江畫(huà)卷第一卷,位于景區(qū)最西側(cè),作為景區(qū)的門(mén)戶形象,該區(qū)域山體間或種植桃花,沿江布置垂柳,同時(shí)搭配濕地水生草本植物,形成春季粉白與翠綠相結(jié)合的色彩基調(diào),加上碼頭與藝術(shù)棧道共同打造多層次的岸線景觀,形成一派飄逸靈動(dòng)的浪漫景象,映射出梓江畫(huà)卷的勃勃生機(jī)。
“青衣漫灘蒼丘暮云”
梓江畫(huà)卷第二卷,在保留原有松柏為主的山體綠化情況下,沿江區(qū)域以水杉等落葉喬木作為植物本底形象,滿足運(yùn)動(dòng)公園夏季遮蔭,冬季光照良好的功能需求,同時(shí),架空的紅色運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)廊與沿江青衣漫灘以及連綿的山脈,形成強(qiáng)烈的視覺(jué)張力,兼具生態(tài)特征與動(dòng)感氣質(zhì)。
“楓橋觀瀾 浮島棲霞”
梓江畫(huà)卷第三卷,該區(qū)域以烏桕,欒樹(shù)等變色喬木作為植物本底基調(diào),與花海濕地、漫灘廊橋結(jié)合,打造色彩斑斕的秋季紅葉景觀,在灣道高處眺望,浮島與霞光渾然天成,營(yíng)造出美輪美奐,如水彩暈染一般的山水畫(huà)卷
“煙波逐岸 蘆花映月”梓江畫(huà)卷第四卷,該區(qū)域以蘆葦、蒲葦及狼尾草等水生草本植物形成沿江地景,結(jié)合岸線游走系統(tǒng)及夜景亮化設(shè)施的打造,零星的燈光與月光交相輝映,加上植物間的噴霧裝置,營(yíng)造出如詩(shī)詞絕句中一般清幽靜謐的月下意境。
景觀規(guī)劃圖二
“煙波逐岸 蘆花映月”梓江畫(huà)卷第四卷,該區(qū)域以蘆葦、蒲葦及狼尾草等水生草本植物形成沿江地景,結(jié)合岸線游走系統(tǒng)及夜景亮化設(shè)施的打造,零星的燈光與月光交相輝映,加上植物間的噴霧裝置,營(yíng)造出如詩(shī)詞絕句中一般清幽靜謐的月下意境。
“虹石滴翠 夕風(fēng)尋漁” 梓江畫(huà)卷第五卷,該區(qū)域兩側(cè)岸線奇石嶙峋,在延續(xù)上一畫(huà)境的水生草本植物的情況下,結(jié)合松柏類(lèi)喬木的間或孤植,打造虹石滴翠的山林風(fēng)光,夕陽(yáng)西下,乘一葉輕舟逐波蕩漾,與岸線綠植間點(diǎn)綴的民宿及景觀設(shè)施擦肩而過(guò)時(shí),自有一番歸隱秘境、悠然自得的景象。
設(shè)計(jì)感悟
立足本底資源,以梓江山水、人文為資源依托,以藝術(shù)教育、康養(yǎng)度假為主題,打造集中醫(yī)康養(yǎng)、鄉(xiāng)村度假、運(yùn)動(dòng)休閑、國(guó)防教育、勞作研學(xué)等一體的國(guó)內(nèi)一流的山水人文寫(xiě)生創(chuàng)作基地。明確發(fā)展定位,通過(guò)教育及康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)的互融,觸發(fā)景區(qū)從傳統(tǒng)鄉(xiāng)村向集主題觀光、研學(xué)體驗(yàn)及康養(yǎng)度假的綜合性景區(qū)轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)景區(qū)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)收與鄉(xiāng)村振興。
主要技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)
1、規(guī)劃設(shè)計(jì)以鄉(xiāng)村景觀為本底,融入寫(xiě)生藝術(shù)產(chǎn)業(yè)元素,創(chuàng)生三重畫(huà)境:“山境、水境、田園境” ,結(jié)合多重人文活動(dòng)板塊,描繪出一幅別開(kāi)生面的新梓江山水畫(huà)卷。
2、結(jié)合時(shí)代和地域元素進(jìn)行可持續(xù)創(chuàng)新。不僅在設(shè)計(jì)前期了解地域相關(guān)信息,同時(shí)結(jié)合時(shí)代的流行元素在遵循大眾對(duì)傳統(tǒng)元素需求的同時(shí),將現(xiàn)代化的實(shí)際理念恰當(dāng)?shù)娜谌肫渲小?br/>3、設(shè)計(jì)注重生命材料的運(yùn)用。規(guī)劃設(shè)計(jì)除了在園林中常常使用的花草樹(shù)木外,還充分運(yùn)現(xiàn)狀的山、水、魚(yú)、蟲(chóng)、鳥(niǎo)、麥田等。四季植物代表著季節(jié)的變化與生命的周期,農(nóng)作物代表了豐收,水代表了生命之源、永恒的迷與園林的靈魂,山石代表著大自然的機(jī)理,是無(wú)聲的歌,是景觀唯一一個(gè)與建筑相協(xié)調(diào)的元素,也是景觀的筆觸。
4、融合功能作用創(chuàng)新思維。規(guī)劃內(nèi)容結(jié)合鄉(xiāng)村振興“教育+農(nóng)業(yè)+文化+藝術(shù)+旅游+康養(yǎng)+中醫(yī)”跨界融合。創(chuàng)新思維不僅體現(xiàn)人文情懷、地域特色,同時(shí)也實(shí)現(xiàn)各種產(chǎn)業(yè)融合和功能作用上,滿足各功能分區(qū)的同時(shí)也注重特出景觀主題和特色,在具體設(shè)計(jì)中增加了創(chuàng)新思維。
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