李建偉:流域治水的概念與方法

2021-04-18閱讀:1660發(fā)布:李建偉來源:世界人居網(wǎng)作者:李建偉

問:請(qǐng)問老師,正確的水系空間規(guī)劃原則是什么?


答:很難說有什么絕對(duì)正確的原則。每個(gè)人在做一件事情的時(shí)候,出于對(duì)這件事情的理解,都會(huì)為自己設(shè)置一定的行為原則。比如我認(rèn)為水系規(guī)劃最重要的原則,第一個(gè)就是系統(tǒng)性原則。對(duì)于一個(gè)地方的生態(tài)環(huán)境和人民生活,水是牽一發(fā)而動(dòng)全身的事,需要構(gòu)建完善的治理系統(tǒng),才不至于因小失大,以偏概全。其次是流域治理的原則。水的問題通常都與匯水面有關(guān),而不只是水體本身的事。要解決水的問題就必須從匯水面開始,否則的話,頭痛醫(yī)頭腳痛醫(yī)腳,多半是無濟(jì)于事。第三是生態(tài)性的原則。生態(tài)的基礎(chǔ)是水,而生態(tài)可以保證水的健康,有了生態(tài),水流才能持續(xù),這點(diǎn)不需多說。這些原則我認(rèn)為是非常重要的,當(dāng)然如果事關(guān)開發(fā)建設(shè)的話,還可以加上一個(gè)綜合效益的原則。


不過每個(gè)人都可以有點(diǎn)不一樣,不一定誰說的都是對(duì)的。大體上來講,水資源、水生態(tài)和水景觀是流域綜合治理的三駕馬車,共同構(gòu)成了一個(gè)相互關(guān)聯(lián)的整體,缺乏其中之一,很多事情就會(huì)做壞。過去很長一段時(shí)間我們的水系治理存在著這樣那樣的問題,就是因?yàn)槿鄙龠@種系統(tǒng)性的思想和原則指導(dǎo)。


1.png


圖片1


問:那怎樣理解流域治理這個(gè)詞呢?流域治理讓人聯(lián)想到整條河流、所有支流及這些支流的匯水區(qū)域的森林、礦山、農(nóng)業(yè)、工業(yè)、居住等等,這樣的治理會(huì)不會(huì)太廣太泛太難而僅停留于口頭難以實(shí)現(xiàn)呢?


答:流域治理(Watershed management)這個(gè)詞聽起來很大,似乎指的是大江大河的匯水區(qū),這是中文翻譯的問題,其實(shí)它是可大可小的,大到大江大河,小也可以小到一個(gè)社區(qū)廣場(chǎng),甚至一個(gè)小公園也可以劃分成很多個(gè)“流域”,相同的匯水區(qū)構(gòu)成一個(gè)流域。一個(gè)大的流域都會(huì)由許許多多的小流域匯合而組成。如果我們把注意力只放在匯水的低端,河流和湖泊,那我們往往看不到整體和真相,從而找不到解決問題的關(guān)鍵。這就是我們國家在水利工程、水生態(tài)保護(hù)、水環(huán)境治理方面有不少?zèng)]有按科學(xué)規(guī)律去做,沒有按技術(shù)要求去做,長期以來只是光是停留在喊口號(hào)上面,導(dǎo)致了項(xiàng)目不盡人意的原因。在美國等一些發(fā)達(dá)國家,所有的水系治理,開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目,不管是大的流域還是小的流域,都要求計(jì)算流域的匯水面,計(jì)算它的峰值,計(jì)算它的水量,消納空間的大小,等等,從而找到解決問題的辦法。


所有的水系規(guī)劃都是根據(jù)這些流域的具體科學(xué)數(shù)據(jù)來進(jìn)行用地規(guī)劃,引流規(guī)劃和一些排洪防澇的規(guī)劃。流域規(guī)劃是一項(xiàng)技術(shù),不是流域面積大小的問題。當(dāng)然大的流域可以達(dá)到國土的概念,小的流域可以是一個(gè)很小的場(chǎng)地,所以說流域治理是概念和認(rèn)識(shí)的問題,與大小無關(guān)。這個(gè)概念也牽扯到工作方法的選擇和技術(shù)的應(yīng)用,如果流域的數(shù)據(jù)沒有的話,你做出來的所謂的”治理”就成了瞎子摸象。


圖片2


問:那么這些計(jì)算是請(qǐng)水利工程師做,還是在風(fēng)景園林教育中就應(yīng)該增加這些內(nèi)容呢?


答:技術(shù)上的事情老是推給別人去做,這是我們這個(gè)行業(yè)的通病。水利工程師做的東西你們都看到了,然后你們又來抱怨,說水利工程師做得不好。為什么自己不學(xué),不自己去解決問題呢?沒有這方面的知識(shí)和技能,你要去做一個(gè)規(guī)劃,做一個(gè)場(chǎng)地的設(shè)計(jì),怎么知道蓄水池要放到什么地方?要放多大才行?那些水文數(shù)據(jù)你讀不懂,洪水到來的時(shí)間,大概峰值在什么時(shí)候都搞不清楚,你怎么做場(chǎng)地設(shè)計(jì)?所以說這些東西都是通用的知識(shí),共享的資源,須我們和水利工程師們共同去完成的事情。水利人當(dāng)然會(huì)做,但是很多小型的場(chǎng)地水利專業(yè)根本就沒有介入,他們主要在做一些大江大河的大型工程。


此外,水利工程師們做的那一套東西跟我們做景觀場(chǎng)地中這些雨洪管理還是有區(qū)別的。因?yàn)槭亲龃蠼蠛拥模麄兊墓ぷ飨鄬?duì)粗放,不會(huì)精細(xì)到一個(gè)廣場(chǎng),一個(gè)社區(qū),一個(gè)城市公園這樣的尺度。對(duì)于很多水利工程師,這種小尺度的場(chǎng)地,他們也不知道怎么做。一些數(shù)據(jù)他們也搞不清楚,如土壤,植被,鋪裝材料的下滲率,坡度與峰值時(shí)間的關(guān)系,等等。所以,不能寄希望于水利的人會(huì)幫我們提供這方面的資料,能夠包攬這方面的工作。


3.jpg

圖片3


問:我們的城市,特別是南方城市一到雨季就容易出現(xiàn)內(nèi)澇,為什么這些年做了這么多治理,效果還是沒有體現(xiàn)出來呢?


答:近些年,中國的城市在防洪排澇方面確實(shí)做了很多工作,然而,因?yàn)檫^去積累的問題太多,只怕不是近期內(nèi)可以解決的。其中一個(gè)很重要的原因就是幾乎所有的小區(qū),所有的開發(fā)建設(shè)項(xiàng)目都是把雨水往市政管網(wǎng)里排,都是讓城市公共區(qū)域來承擔(dān)雨洪管理,而不是每一個(gè)小區(qū)自行解決自己的雨洪問題。這給城市帶來了巨大的壓力!


這樣的做法在美國,在很多歐洲國家都是違法的。你不能把建設(shè)地內(nèi)那一小塊區(qū)域的雨水排到市政管線里去。如果自己不能解決,需要排到市政管線里去,就必須得到許可,而且還要交很大一筆費(fèi)用。市政管網(wǎng)是不承擔(dān)每個(gè)自己開發(fā)的小區(qū)的雨洪管理的。這就是人家的小區(qū)里通常會(huì)有一個(gè)蓄水池的原因。如果是自己不管理好,大家都往市政管網(wǎng)里排,市政管道一下就被堵了,就導(dǎo)致了城市內(nèi)澇。特別是我們國家這種密集型大都市,排水空間不足,很大面積的區(qū)域,特別需要每個(gè)小區(qū)都自己解決雨水平衡。大家都往城市街道上排,我們的街道為什么那么容易被水淹?就是這個(gè)原因。


圖片
圖片4

問:每個(gè)小區(qū)都做到雨水平衡,這可能實(shí)現(xiàn)嗎?


答:很多國家,很多城市不是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了嗎?人家從上個(gè)世紀(jì)50—60年代就開始了雨洪管理的立法工作。一紙法律文件涵蓋所有的開發(fā)項(xiàng)目,有什么可難的?特別是對(duì)于我們國家攤大餅式的城市開發(fā),不實(shí)行以流域治理,分塊治理,為指導(dǎo)原則的管理模式,基本上就沒有可能解決城市內(nèi)澇的問題。只有消減了大量的源頭來水,城市公共空間被淹的局面才會(huì)得到解決。


................................................................


圖片
被采訪者簡介

李建偉 :1995年獲美國明尼蘇達(dá)大學(xué)景觀藝術(shù)碩士學(xué)位,美國注冊(cè)景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)師、美國景觀設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)(ASLA)會(huì)員。當(dāng)代知名景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)師,“生態(tài)設(shè)計(jì)與藝術(shù)相融合”的引領(lǐng)者,主張景觀設(shè)計(jì)最大限度做到人工結(jié)構(gòu)與自然結(jié)構(gòu)的平衡,以景觀設(shè)計(jì)統(tǒng)籌城市規(guī)劃、水利、交通、建筑等各項(xiàng)規(guī)劃設(shè)計(jì)。現(xiàn)任東方易地總裁兼首席設(shè)計(jì)師。



登錄后發(fā)布評(píng)論

評(píng)論

 是否匿名評(píng)價(jià)

全部評(píng)論0

相關(guān)文章

李建偉:對(duì)景觀設(shè)計(jì)的十個(gè)認(rèn)知
如果你把景觀當(dāng)作畫面來設(shè)計(jì),得到的就是畫面;如果你把景觀當(dāng)作空間來設(shè)計(jì),得到的則是生活的全部。
東方易地 0評(píng)論2021-04-18
李建偉:植物景觀教學(xué)與設(shè)計(jì)
如果這種做法成為了群體的無意識(shí),就很可能是植物教學(xué)環(huán)節(jié)中出現(xiàn)了問題。老師怎么教,學(xué)生就怎么做,如果教給學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)不到位或帶入了一些條條框框,便無異于把學(xué)生推進(jìn)了泥潭,無法自拔。固定的模式和特定的價(jià)值觀成為了設(shè)計(jì)的目標(biāo),設(shè)計(jì)就會(huì)失去自身的獨(dú)立性,陷入了約定俗成的套路,這恐怕是行業(yè)目前存在的一個(gè)大問題。
李建偉設(shè)計(jì)工作室 0評(píng)論2021-04-17
李建偉:鄉(xiāng)村空間的生長模式
李建偉認(rèn)為把中國城市和鄉(xiāng)村孤立起來看,就是一個(gè)無解的命題,因?yàn)槌鞘泻袜l(xiāng)村的獨(dú)立,概念的分離,空間的隔閡,經(jīng)濟(jì)的差距,等等,導(dǎo)致了城市和鄉(xiāng)村問題的層出不窮。所以他在此再次談及,希望能給更多的人一些啟示。
李建偉設(shè)計(jì)工作室 1評(píng)論2021-04-17
李建偉:“道路景觀”設(shè)計(jì)的誤區(qū)
不知道從什么時(shí)候開始,行道樹就成為了街道的標(biāo)配,不分南北,不分東西,只要是路就種兩排樹,整整齊齊也千篇一律。“種行道樹”好像成了一種習(xí)慣,我們的設(shè)計(jì)師們不分青紅皂白,只要看見路就會(huì)先來畫圈圈,一遛煙畫下去,圖紙就完成了一小半。按理說,道路兩邊種點(diǎn)樹無可非議,但是值得我們討論的問題是,為什么要種?怎么種?種什么?與景觀創(chuàng)意有什么關(guān)系?還有就是什么時(shí)候不應(yīng)該種?
李建偉設(shè)計(jì)工作室 0評(píng)論2021-04-18
  • 回頂部

  • 分享

  • 評(píng)價(jià)

    0
  • 點(diǎn)贊

    0
北京市西城區(qū)五根檁胡同11號(hào)金泰華云寫字樓B座319室
版權(quán)所有:世界人居組委會(huì) Copyright @ 1996-2020   網(wǎng)站備案號(hào):京ICP備20027577號(hào) 京公網(wǎng)安備 11010202009569號(hào)

咨詢

咨詢

在線客服

工作日:9:00-18:00

電話客服:01086463506

工作日:9:00-18:00

官方交流群:708885475

立即聯(lián)系

您還沒有登錄哦~

登錄

注冊(cè)

排行榜